http://www.tokyo-np.co.jp/00/tokuho/20061018/mng_____tokuho__000.shtml
＜デスクメモ＞ 記憶に残る恩師たちがいる。理科の時間に水俣の公害映画を見せてくれた人、国語に文庫本を使った人、世界史の教材はたしか全部ガリ版刷りのお手製だった。「そんな偏向教育がオマエのような人間を育てたのだ」と言われそうだが、感謝している。もし、サッチャー流の教育体制だったら出会えなかった。（牧）
自分の経験に照らして、非常に共感できる＜デスクメモ＞である。
力量に裏付けられた教師の裁量が発揮されたとき・・教育は子どもの記憶に沁みるのかな。
英国流教育基本法改正（改悪）？
むしろ手本にすべきはフィンランドの教育制度ではないか。
学ぶべき点は多い。
かつて（1970年代）フィンランドは日本の教育制度を手本に改革を行ったという。
フィンランドの教育に関する記事をいくつか拾ってみた。
比較・競争とは無縁 学習到達度「世界一」のフィンランド（朝日新聞2005/2/25）
http://www.asahi.com/edu/nie/kiji/kiji/TKY200502250173.html
フィンランドの教育と教育基本法
http://www.aa.alpha-net.ne.jp/kenkyoso/finrandokyouiku.html
競争より共同の教育
学力シンポ フィンランドに学ぶ（しんぶん赤旗2006/1/30）
http://www.jcp.or.jp/akahata/aik4/2006-01-30/2006013014_01_0.html
学力とは何か：平等と助け合いの総合制教育（毎日新聞2005/9/16）
http://www.mainichi-msn.co.jp/shakai/edu/gakuryoku/news/20050916org00m040008000c.html
新自由主義教育政策の批判的検討（大阪教法研ニュース）
http://osaka.cool.ne.jp/kohoken/lib/khk221a1.htm
Real Voice フィンランド教育レポート（国際教育情報室）
http://eri.netty.ne.jp/realvoice/fin/index.htm
